{"version":"1.0","provider_name":"Instytut Polski w Lipsku","provider_url":"https:\/\/instytutpolski.pl\/leipzig","author_name":"Rainer Mende","author_url":"https:\/\/instytutpolski.pl\/leipzig\/author\/mender\/","title":"Mehrsprachige Kindererziehung - Instytut Polski w Lipsku","type":"rich","width":600,"height":338,"html":"<blockquote class=\"wp-embedded-content\" data-secret=\"ROVSu2BGb5\"><a href=\"https:\/\/instytutpolski.pl\/leipzig\/2025\/10\/06\/mehrsprachige-kindererziehung\/\">Mehrsprachige Kindererziehung<\/a><\/blockquote><iframe sandbox=\"allow-scripts\" security=\"restricted\" src=\"https:\/\/instytutpolski.pl\/leipzig\/2025\/10\/06\/mehrsprachige-kindererziehung\/embed\/#?secret=ROVSu2BGb5\" width=\"600\" height=\"338\" title=\"&#8222;Mehrsprachige Kindererziehung&#8221; &#8212; Instytut Polski w Lipsku\" data-secret=\"ROVSu2BGb5\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\" class=\"wp-embedded-content\"><\/iframe><script type=\"text\/javascript\">\n\/* <![CDATA[ *\/\n\/*! This file is auto-generated *\/\n!function(d,l){\"use strict\";l.querySelector&&d.addEventListener&&\"undefined\"!=typeof URL&&(d.wp=d.wp||{},d.wp.receiveEmbedMessage||(d.wp.receiveEmbedMessage=function(e){var t=e.data;if((t||t.secret||t.message||t.value)&&!\/[^a-zA-Z0-9]\/.test(t.secret)){for(var s,r,n,a=l.querySelectorAll('iframe[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),o=l.querySelectorAll('blockquote[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),c=new RegExp(\"^https?:$\",\"i\"),i=0;i<o.length;i++)o[i].style.display=\"none\";for(i=0;i<a.length;i++)s=a[i],e.source===s.contentWindow&&(s.removeAttribute(\"style\"),\"height\"===t.message?(1e3<(r=parseInt(t.value,10))?r=1e3:~~r<200&&(r=200),s.height=r):\"link\"===t.message&&(r=new URL(s.getAttribute(\"src\")),n=new URL(t.value),c.test(n.protocol))&&n.host===r.host&&l.activeElement===s&&(d.top.location.href=t.value))}},d.addEventListener(\"message\",d.wp.receiveEmbedMessage,!1),l.addEventListener(\"DOMContentLoaded\",function(){for(var e,t,s=l.querySelectorAll(\"iframe.wp-embedded-content\"),r=0;r<s.length;r++)(t=(e=s[r]).getAttribute(\"data-secret\"))||(t=Math.random().toString(36).substring(2,12),e.src+=\"#?secret=\"+t,e.setAttribute(\"data-secret\",t)),e.contentWindow.postMessage({message:\"ready\",secret:t},\"*\")},!1)))}(window,document);\n\/* ]]> *\/\n<\/script>\n","thumbnail_url":"https:\/\/instytutpolski.pl\/leipzig\/wp-content\/uploads\/sites\/29\/2025\/10\/Kind-in-Gdansk-Pixabay-IRISHKA_ARTIKA_strona.jpg","thumbnail_width":1894,"thumbnail_height":1196,"description":"Familien aus dem deutsch-polnischen Grenzraum, die ihre Kinder zweisprachig erziehen, haben die besondere Gelegenheit, ihre Sprachbiografie zu reflektieren und dar\u00fcber nachzudenken, welche Sprachen und Dialekte eine wichtige Rolle in ihrem Leben spielen, ihre Identit\u00e4t pr\u00e4gen und ein Familiengut darstellen. W\u00e4hrend des Seminars lernen Eltern Methoden und Strategien zur Unterst\u00fctzung der Zweisprachigkeit kennen, tauschen sich aus [&hellip;]"}