Konkurs adresowany jest do uczniów i nauczycieli szkół podstawowych i średnich. Jego treścią są dzieje dzieci syberyjskich, widziane na szerszym tle historycznym i społecznym, w tym zwłaszcza w kontekście współpracy polsko-japońskiej. Jest pomyślany jako „otwarta lekcja historii” na zajęciach szkolnych i pozaszkolnych.

Konkurs ma dwie zasadnicze postacie:

a) I etap (szkolny) – tradycyjny konkurs wiedzy o wydarzeniach, obejmujący dzieje dzieci syberyjskich i pomoc Japonii widziane na tle wydarzeń:

• rewolucji rosyjskiej i wojny domowej na Syberii 1917–1922,• dziejów Polaków na Syberii,• interwencji wojskowej na Syberii,• stosunków japońsko-rosyjskich 1919–1922;
b) II etap (ogólnopolski) – konkurs form literackich, plastycznych multimedialnych, obejmujący takie typy wypowiedzi jak:

• literackie (pisemne), np. esej, wywiad, raport z badań, komiks,• plastyczne, np. obraz, rysunek, fotografia, fotostory, plakat, inna dowolnaforma,• multimedialne, np. film, klip, aplikacja na smartfon,• muzyczne.
Ważna uwaga!
W II etapie nie relacjonujemy historii dzieci syberyjskich – na ich przykładzie odpowiadamy na pytania o współczesny przekaz i lekcję dla nas, dla rówieśników i dla naszego pokolenia.

Organizator: Muzeum Sztuki i Techniki Japońskiej Manggha (ul. M. Konopnickiej 26, 30-302 Kraków)

Szczegóły i regulamin: https://manggha.pl/wydarzenie/solidarnosc-i-odpowiedzialnosc-droga-dzieci-syberyjskich-do-polski