20 Jahre POLE-POSITION. Polnischer Projekttag für NRW Schulen: 2005-2025
20 Jahre des Bildungsprojekts des Polnischen Instituts Düsseldorf: 2005 – 2025
POLE-POSITION. POLNISCHER PROJEKTTAG FÜR NRW-SCHULEN
273 Projekttage/ ca. 13 000 TeilnehmerInnen/ 80 Schulen aus NRW
Termine der POLE-POSITION. Polnische Projekttage für NRW-Schulen 2025:
27.01.2025: Konrad-Heresbach-Gymnasium Mettmann
24.02.2025: Annette-von-Droste-Hülshoff-Gymnasium Münster
25.02.2025: Annette-von-Droste-Hülshoff-Gymnasium Dülmen
11.03.2025: Karl-Schiller-Berufskolleg Brühl
09.05.2025: Gustav-Heinemann-Gesamtschule Essen
Interessierte Schulen und LehrerInnen können sich anmelden bei: andrzej.kolinski@instytutpolski.pl
2024 hat das Polnische Institut Düsseldorf 14 POLE-POSITION. Polnische Projekttage für NRW-Schulen für Schulklassen aus folgenden Orten organisiert: Dortmund, Münster, Aachen, Düsseldorf, Essen, Monheim am Rhein, Geldern, Mönchengladbach, Troisdorf, Kempen und Bochum.
2023 hat das Polnische Institut Düsseldorf 23 POLE-POSITION. Polnische Projekttage für NRW-Schulen organisiert mit Schulklassen aus: Brühl, Münster, Mülheim, Mettmann, Aachen, Essen (3), Neuss, Warendorf, Herne (2), Bochum, Kempen, Dülmen, Dormagen, Kamp-Lintfort, Düsseldorf (5) und Duisburg.
Seit 20 Jahren wird das erfolgreiche Bildungsprojekt des Polnischen Instituts Düsseldorf „POLE-POSITION. Polnischer Projekttag für NRW-Schulen“ organisiert. Das Projekt geht auf eine gemeinsame Initiative des Polnischen Instituts Düsseldorf und des Ministeriums für Schule und Weiterbildung NRW im Frühjahr 2005 zurück. Das im Polnischen Institut Düsseldorf und nach Bedarf an NRW-Schulen stattfindende Projekt erfreut sich kontinuierlich einer großen Beliebtheit. Durch die konsequente Regularität und das Ansprechen aller Schulformen hat das Bildungsprojekt einen Ausnahme-Charakter erreicht. Zum Erfolg haben die mehrmalige Projektförderung des Landes Nordrhein-Westfallen und die Kooperation mit den Studentinnen und Studenten der Geschichte an der Heinrich-Heine-Universität in Düsseldorf, der Slawistik an der Ruhr-Universität Bochum, mit dem Deutsch-Polnischen Jugendwerk sowie mit dem Polen-Mobil des Deutschen Polen-Instituts in Darmstadt beigetragen. Vor allem jedoch muss das besondere Engagement der beteiligten Lehrerinnen und Lehrer sowie der NRW-Schulen betont werden.
Die oft mehrmals im Monat stattfindende ganztägige – für die Schulen kostenfreie – Veranstaltung richtet sich an SchülerInnen ab der Sekundarstufe II, die sich für Austauschbesuche mit polnischen Schulen bzw. –Klassen vorbereiten wollen, oder die etwas mehr über Polen erfahren möchten. Die Projekteinheiten: Crashkurs durch die polnisch-deutsche Geschichte; Workshops Kulturelle Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen Polen und Deutschen; Junge Szene in Polen; Polen im Internet; Polnische Literatur; Schnupperkurs Polnisch; Landeskunde Polen; Politik: Polen-Deutschland-EU verschaffen den Schülerinnen und Schülern der weiterführenden Schulen einen attraktiv gestalteten, modernen und zugleich umfassenden Blick auf ihren Nachbarn.
Insgesamt hat das Polnische Institut Düsseldorf 273 Projekttage von 2005 bis 2024 organisiert, an denen ca. 13 000 Schüler und Lehrer aus über 80 Gymnasien, Gesamtschulen, Realschulen, Hauptschulen und Berufskollegs aus ganz Nordrhein-Westfalen teilgenommen haben. Manche der Schulen melden sich mehrmals zu dem Projekttag mit jeweils neuen SchülerInnen und an manchen Schulen nehmen gleich mehrere Klassen daran teil.
Die oft mehrmals im Monat stattfindende ganztägige – für die Schulen kostenfreie – Veranstaltung richtet sich an SchülerInnen ab der Sekundarstufe II, die sich für Austauschbesuche mit polnischen Schulen bzw. –Klassen vorbereiten wollen, oder die etwas mehr über Polen erfahren möchten. Die Auswahl der Unterrichtseinheiten richtet sich nach den gemeldeten Bedürfnissen der teilnehmenden Schulen und umfasst inzwischen ein attraktives Pool von folgenden Aktivitäten: Einführung in die polnisch Geschichte; Workshop Kulturelle Sensibilisierung Polen und Deutsche; Polnische Literatur (Gegenwart, Märchen-Mythen-Legenden); Schnupperkurs Polnisch; Landeskunde Polen (Polen-Quiz „Wer wird Polonär“, „Junge Szene in Polen“, Landeskunde & Touristik), Politik: Polen-Deutschland-EU verschaffen den Teilnehmern einen attraktiv gestalteten, modernen und zugleich umfassenden Blick auf ihren Nachbarn.
Die einzelnen Unterrichtseinheiten werden aktuell von folgenden Referenten geleitet: Alicja Tißen, Studentin der Geschichte und Politik an der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf; Michelle Claudia Bialek, Slawistik-Studentin an der Ruhr-Universität Bochum; Lukas Paul Laski – Absolvent der Slawistik an der RUB und Andrzej Koliński, Mitarbeiter des Polnischen Instituts Düsseldorf, der für die Konzeption und Organisation des Projekts zeichnet.
Film-Beitrag auf Deutsch: https://www.youtube.com/watch?v=qwlO5ChbGto
Film w języku polskim: https://www.youtube.com/watch?v=tyDvGz8js2w








